2009-2010m. Viekšnių gimnazijoje buvo vykdoma Olweus patyčių prevencijos programa, kurios tikslas sukurti saugią aplinką, bei išmokyti gimnazijos bendruomenę  atpažinti, pastebėti patyčias ir tinkamai į jas reaguoti. Programos vykdymo metu buvo atlikti 2 patyčių mąsto nustatymo gimnazijoje tyrimai. Apklausose dalyvavo visi 3-II gimnazijos klasių mokiniai. Tyrimai parodė, kad situacija gimnazijoje ženkliai pagerėjo.
Pasibaigus programos įdiegimo etapui, gimnazijos bendruomenė nusprendė toliau gyventi vadovaujantis Olweus patyčių prevencijos programos principais ir diegti Olweus programos kokybės užtikrinimo sistemą (toliau- OPKUS). 2011-05-16d. buvo pasirašytą sutartis dėl OPKUS įgyvendinimo gimnazijoje. OPKUS tikslas - apsaugoti Olweus patyčių prevencijos programos vertybines nuostatas ir užtikrinti programoje taikomų priemonių tęstinumą.

Įgyvendinant Olweus programos standartą, gimnazijos bendruomenė privalo:

1.    Du kartus per metus organizuoti viso personalo susirinkimus, apžvelgti ir aptarti pagrindines mokykloje jau įgyvendintas ir ateičiai numatytas patyčių prevencijos priemones.
2.    Per vienerius mokslo metus organizuoti ne mažiau nei 5 MSG (mokymosi supervizijų susitikimus, kuriuose dalyvauja visi gimnazijoje dirbantys mokuyojai bei personalo darbuotojai) susirinkimus
3.    Naujiems darbuotojams organizuoti mažiausiai vienos dienos trukmės įvadinius OPPP mokymo kursus
4.    Mokinių apklausą Olweus klausimynu vykdyti kartą per mokslo metus
5.    Budėjimo per pertraukas planą peržiūrėti, kritiškai įvertinti ir, esant reikalui, koreguoti bent vieną kartą per mokslo metus
6.    Visiems darbuotojams aktyviai ir nuosekliai taikyti 4 patyčių prevencijos taisykle, skirtas visai mokyklai.
7.    Klasių vadovams kiekvieną mėnesį vesti ne mažiau nei 2 Olweus klasės valandėles.
8.    Kiekvienais metais patyčių tema diskutuoti ne mažiau dviejuose mokinių tarybos susirinkimuose
9.    Patyčių tema tapti įprastine pokalbių su mokiniais tema.
10.    Kiekvienais metais išsamiai informuoti tėvu/ globėjus apie mokyklos patyčių prevencijos ir problemų sprendimo darbą bent viename klasės tėvų susirinkime bei bendruose tėvų ir mokytojų susitikimuose
11.    Visiems darbuotojams susipažinti ir sugebėti naudotis OPPP procedūromis, sprendžiant patyčių atvejus.
12.    Mokyklai būti parengus kokybės planą, kuriame nurodoma, kaip ji laikosi OPS reikalavimų ir siekia savo tikslų patyčių prevencijos srityje.

Taigi, visos gimnazijos bendruomenės rūpestis - kurti saugią aplinką, kurioje neliktų vietos patyčioms.